七年级生物上册 1.2.2《细胞的分裂与分化》导学案1(无答案)(新版)济南版.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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七年级生物上册 1.2.2《细胞的分裂与分化》导学案1(无答案)(新版)济南版.doc

七年级生物上册 1.2.2《细胞的分裂与分化》导学案1(无答案)(新版)济南版

PAGE PAGE 2 第二节 细胞的分裂与分化 【学习目标】 1、知道什么是细胞分裂,并能说出细胞分裂的基本过程。 2、能概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 3、认识并能区分人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织。 4、关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 【学习探究】 1、阅读课本第31页,了解什么是细胞分裂和细胞分化。通过 可以使细胞的数目增多,通过 可以使细胞的种类增多。 2、自学课本第31页,有关“细胞分裂”部分的内容,并注意观察图1.2-9、1.2-10,小组讨论并总结下面的问题: (1)细胞分裂的基本过程是:先是 _ 一分为二,然后 _一分为二。其中:植物细胞分裂过程为 ;动物细胞分裂过程为 。 (2)植物细胞的分裂过程和动物细胞的分裂过程有什么不同? (3)细胞分裂过程中,变化最大的结构是 __,主要体现在其中出现了 _____ 。 3、熟读课本第32-33页,及图1.2-11、1.2-12,理解有关“细胞分化”部分的内容。完成下列问题。 (1)经过细胞分化,可以形成不同的 。我们把 、 相似, 相同那个的细胞构成的细胞群叫做 。 (

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