2018年高中数学第一章立体几何初步1.4.2空间图形的公理课件4北师大版.pptVIP

空间点与直线的位置关系 空间点与平面的位置关系 空间两条直线的位置关系 直线与平面的位置关系 平面与平面的位置关系 一 复习回顾 点在直线上 点在直线外 点在平面内 点在平面外 平行 相交 异面 直线在平面内 直线与平面相交 直线与平面平行 平面与平面相交 平面与平面平行 ？ 公理：经过人们长期的观察和实践，总结出正确不需要证明的客观规律。 二 探究新知 探究问题一 将丝线的两端固定在黑板面上，你能发现什么现象？ 公理1： 图形语言： 归纳总结 如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内. 公理1： 图形语言： 公理1可以帮助我们解决哪些几何问题？ ⑴判定直线或点是否在平面内； ⑵检验平面. 归纳总结 如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内. 平时我们使用的相机支架为什么要做成三条腿？ 探究问题二 公理2：经过不在同一条直线上的三个点，有且只有一个平面. 不共线的三点可以确定一个平面. 图形语言： A B C 爵 判断下列各题的说法是否正确： （1）三点可以确定一个平面。 （ ） （2）直线和直线外的一个点确定一个平面。 （ ） （3）两条相交直线确定一个平面。 （ ） （4）圆心和圆上两点可以确定一个平面。