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- 2018-11-23 发布于江苏
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七年级生物上册3.7.2《人体的呼吸》第1课时导学案(无解答)新苏科版
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第2节 人体的呼吸(第1课时)
【学习目标】
1、描述人体呼吸系统的组成。说出呼吸道对空气的处理作用。
2、肺泡有利于气体交换的结构特点。
3、 通过观察模型和演示实验,提高观察、判断、推理以及科学实验能力。
【学习重点】呼吸系统的组成及其功能。
【学习难点】肺泡有利于气体交换的结构特点。
【学习过程】
【预习案】
快速阅读课本P116——P117,信息库125-126页完成下列填空:
1、人体的呼吸系统是由 和 组成的。其中气体进出肺的通道有 、 、 、 、 。
2、鼻腔适于呼吸的特点有:生有 ,可以阻挡灰尘;内表面的黏膜分泌出 ,可以湿润空气;还分布着丰富的 温暖吸进来的空气。
3、呼吸道不仅能保证 畅顺通过,而且还能对吸入的 进行处理,使到达肺部的气体 、 、 。
4. 是呼吸系统的主要器官,它位于 腔内,左右各一个,左肺有 叶,右肺有 叶。
5.胸廓由 、 和 三部分组成。
6.胸腔底部是 , 主要是肌肉组织。
【探究案】
探究一:呼吸道的作用
阅读分析课本117
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