高中数学第三章不等式4.2简单线性规划名师课件北师大版必修.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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高中数学第三章不等式4.2简单线性规划名师课件北师大版必修.ppt

§4.2 简单线性规划 第三章 不等式 1.了解线性规划的意义. 2.理解约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念. 3.掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 问题 已知x,y满足条件 该不等式组所表示的平面区域如图,求2x+3y②的最大值. 以此为例,尝试通过下列问题理解有关概念. 知识点一 约束条件 在上述问题中,不等式组①是一组对变量x、y的约束条件,这组约束条件都是关于x、y的 次不等式,故又称线性约束条件. 一 知识点二 目标函数 在上述问题中,②是要研究的目标,称为目标函数.因为它是关于变量x、y的 次解析式,这样的目标函数称为二元线性目标函数. 一 知识点三 二元线性规划问题 一般地,在线性约束条件下求 的最大值或最小值问题,统称为二元线性规划问题. 线性目标函数 知识点四 可行解、可行域和最优解 在线性规划问题中,满足约束条件的解(x,y)称为可行解,由所有可行解组成的集合称为可行域.其中,使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解.在上述问题的图中,阴影部分叫 ,阴影区域中的每一个点对应的坐标都是一个 ,其中能使②式取最大值的可行解称为 . 可行域 可行解 最优解 题型探究

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