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- 2018-11-24 发布于安徽
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专业资料分享
第一课时
教学内容:走近不织布
教学目标:
1、学生初步了解不织布,培养兴趣。
2、介绍不织布的有关历史。
教学过程:
一、导入新课,激发学生的兴趣。
同学们了解不织布吗?说说你是从哪儿了解不织布的?你认为不织布的作品美不美?老师出示几幅不织布作品,让学生欣赏。看了这么美的不织布作品,你们想不想自己动手绣一幅?
二、介绍不织布的起源与发展
无纺布又称不织布,什么是不织布,顾名思义,就是不用编织的布。是由定向的或随机的纤维而构成,是新一代环保材料,具有防潮、透气、柔韧、质轻、不助燃、容易分解、无毒无刺激性、色彩丰富、价格低廉、可循环再用等特点。如多采用聚丙烯(pp材质)粒料为原料,经高温熔融、喷丝、铺纲、热压卷取连续一步法生产而成。因具有布的外观和某些性能而称其为布。
无纺布制品色彩丰富、鲜艳明丽、时尚环保、用途广泛、美观大方,图案和款式都多样,且质轻、环保、可循环再用,被国际公认为保护地球生态的环保产品。适用于农用薄膜、制鞋、制革、床垫、子母被、装饰、化工、印刷、汽车、建材,家具等行业,及服装衬布,医疗卫生一次性手术衣,口罩,帽,床单,酒店一次性台布,美容,桑拿乃至当今时尚的礼品袋,精品袋
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