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- 2018-11-22 发布于贵州
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毛中特社会的调查报告
毛中特社会调查报告
篇一:毛中特社会调查 社会调查报告 学生姓名: 矫鑫 学 号: 班 级: 网络工程14-3 专 业: 计算机科学与技术学院 网络工程系 指导教师: 李鹏 XX 年 5 月 21 日 社会调查报告 调查名称(题目):关于如何提升毛中特课堂的吸引力的社会调查报告 调查人:矫鑫 调查目的:找到提升毛中特课堂吸引力的方法,提高课堂吸引力 调查地点:哈尔滨理工大学西区 调查对象:哈尔滨理工大学西区学生 调查时间:XX年5月15日-XX年5月 21日 调查内容:如何提升毛中特课堂的吸引力 调查方法:通过网络问卷调查的方式调查 调查效果:问卷切实反映了当代大学生对于毛中特课堂的看法,并反映出了很多问题,通过本次调查有利于提升毛中特课堂的吸引力。 调查心得:感觉这次网络问卷调查虽然参与的人不是特别多,但是确实能够反映出毛中特课堂所存在的问题,增强了自我的动手能力以及总结分析能力,对以后的社会调查以及其他方面的事情起到了非常大的作用。 调查结果及分析: 通过问卷调查回馈显示,总共参与调查人数25人,男女比例4:1...... 调查的人中,其中,95%属于理工科学科,当然,跟我们学校是理工学校有
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