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- 2018-11-22 发布于河北
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【名师导学】七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查(一)课件 (新版)新人教版
9.1.2 不等式的性质 * 10.1 统计调查(一) 核心目标 ……………..… 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 培优学案 ……………..… 5 核心目标 了解全面调查的意义,初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据. 课前预习 1.在统计调查中,我们利用__________收集数据,利 用______________整理数据,利用__________描述 数据. 调查问卷 2.设计调查问卷分为以下三步:①_____________; ②_______________;③______________. 确定调查目的 3.七年级(1)班的同学拟组织一次春游活动,为了确定 春游的地点,向全班同学调查,所采用的调查方式 是______________. 全面调查 表格 统计图 选择调查对象 设计调查问题 课堂导学 知识点:统计调查的过程与方法 【例题】为保证中小学生每天锻炼一小时,某中学开 展了形式多样的体育活动项目,小明对某班 同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了 下面的统计图1和图2.
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