小学语文四年级下册【生命_生命】PPT课件复习课程.pptVIP

19.生命，生命;我会读;读课文，思考问题： 1、课文写了哪些有关生命的事例？试着用自己的话概括。 ;飞蛾挣扎 ———;;; 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！; 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。;2、重点朗读最后两段，找出触动自己的句子来谈一谈。;; 这就是我的生命，单单属于我的。; 我可以好好使用它， 也可以白白地糟蹋它。;; 如果对自己负责，就要__________。 如果__________，就________。; 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。;虽然……但是……，于是……;2、让有限的生命体现出无限的价值。; 题目中“生命”一词，为什么连续用两次?去掉一