2018年八年级语文上册 第一单元 第4课《哦,冬夜的灯光》课件3 沪教版五四制.pptVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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2018年八年级语文上册 第一单元 第4课《哦,冬夜的灯光》课件3 沪教版五四制.ppt

2018年八年级语文上册 第一单元 第4课《哦,冬夜的灯光》课件3 沪教版五四制

* 莫里斯 ﹒ 吉布森 默读课文,从记叙文六要素的角度,用文中的话概括故事内容 时间 地点 人物 起因 经过 结果 默读课文,从记叙文六要素的角度,用文中的话概括故事内容 时间 地点 人物 起因 经过 结果 一个冬日之夜 加拿大西部,名叫奥克托克斯的荒凉小镇 医生、接受诊疗的农户 有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧 沿途农家全部把灯开亮 ,一路的灯光指引着我 使我终于找到了那个求医的农家,人们用他们的灯光送我前行 时间 一个冬日之夜 地点 加拿大西部,名叫奥克托克斯的荒凉小镇 人物 医生、接受诊疗的农户 起因 有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧 经过 沿途农家全部把灯开亮 ,一路的灯光指引着我 结果 使我终于找到了那个求医的农家。人们用他们的灯光送我前行 用两句话概括故事内容 用两句话概括故事内容 一名医生在寒冷的冬夜去给一个发高烧的婴儿看病 沿途的农家亮灯指引医生顺利出行并安全返回 用一个词概括故事内容 温暖 接受诊疗 的农户 医生 感动 沿途农户 接受诊疗 的农户 医生 感动 沿途农户 请以医生的口吻,给沿途农户写一封感谢信。 要求: 1、认真阅读课文,设身处地地想一想医生所处环境和心理感受。 2、可以展开合理想象,把感谢信内容写的具体一些。 3、字数不少于200字。 那里的握手比较有力, 那里的

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