【KS5U推荐】专题15 我国政府受人民的监督-2019年高考政治题典 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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【KS5U推荐】专题15 我国政府受人民的监督-2019年高考政治题典 Word版含解析.doc

【KS5U推荐】专题15 我国政府受人民的监督-2019年高考政治题典 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 (解析版) 【考情解读】 课标分解 考纲细化 考题预测 评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施,说明政府的权力不能滥用,行使权力要反映人民的利益和愿望。  1.政府权力的行使与监督:政府依法行政的意义和要求;提高政府依法行政的水平;对政府权力进行制约和监督的意义;我国行政监督体系  2.政府的权威:政府的权威及其体现;我国政府威信的来源和树立 本部分考题集中于依法行政的意义和要求、我国行政监督体系等内容,多以选择题形式考查,题目一般并不太难。学生复习时要熟练掌握基础知识。 复习过程中关注热点:①结合十八大以来的反腐热点,考查依法行政的意义和要求。②结合网络民主等热点,考察行政监督体系和对政府进行监督的意义。③结合李克强总理的《政府工作报告》认识加强行政监督体系的重要性。 考点一 政府依法行政 考向1 依法行政 【考向梳理】 正确区分依法治国、依法执政、依法行政 依法治国 依法执政 依法行政 含义 就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定,管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务 党坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化和社会生活的法制化、规范化 政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定 地位 它是党领导人民治理国家的基本方略 依法执政是中国共产党执政的基本方式 依法行政是法治国家的重要标志和实现依法治国的关键 主体 广大人民群众 (在党的领导下) 中国共产党 政府 【高考典题汇编】 1.(2018?江苏高考)图中漫画《此路不通》意在说明( ) A.法无授权不可为 B.法定职责必须为 C.政府决策应尊重民意 D.让权力在阳光下运行 【答案】A 2.(2018?北京高考)云梦秦简出土于湖北省云梦县睡虎地秦墓,其中的《为吏之道》记载了“吏有五善”,一日忠信敬上,二日清廉毋谤,三曰举事审当,四曰喜为善行,五曰恭敬多让。《为吏之道》的“五善”( ) ①说明权力的行使应审慎、谦抑 ②说明公职人员应注重道德修养 ③说明自律是有效制约权力的关键 ④对加强党员干部队伍建设具有借鉴意义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】本题主要考查全面依法治国的相关知识,考查考生解读材料信息的能力。忠信敬上,清廉毋谤,举事审当,喜为善行,恭敬多让。说明公职人员应注重道德修养,权力的行使应审慎、谦抑。“吏有五善”对党员干部队伍建设具有借鉴意义。①②④正确。建立健全监督体系是有效制约权力的关键,③错误。 3.(2015·江苏高考)新修改的《行政诉讼法》将行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的,违法集资、摊派费用的,没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了行政诉讼受理范围。该修改( ) ①拓宽了公民民主参与的渠道  ②进一步规范了政府权力行使  ③更好地保护了公民合法权益  ④进一步扩大了政府职能范围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】此题强调对公民权益的保障,没有涉公民民主参与,排除①。政府的职能是法律规定的,范围不能随意扩大和缩小,排除④。此题考查政府权力的运行。行政诉讼法的修订,明确了政府权力如何运行及其责任,有利于规范权力的运行,故②正确。通过行政诉讼法的修订,为公民的正当权益提供了法律保护,故③正确。故选C。 4.(2015·重庆高考)在全面从严治党的新常态下,党风政风为之一新,一些地方出现了“为官不为”现象。因为怕工作失误冒风险,部分干部宁肯不干事,也不要出事,纠正这一现象,应采取的措施是( ) ①建立健全决策问责和纠错制度 ②强化对权力滥用的制约和监管 ③法定职责必须为,问责“为官不为”者 ④加强党员干部党性修养和宗旨意识教育 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 5.(2014·课标卷Ⅰ) 进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理,是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。 材料 2013年3月,十二届全国人大一次会议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》明确提出,要减少和下放投资、生产经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。5月13日,李克强总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。 2013年,国务院分批取消和下放了416

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