浅述韩国职业技术教育.docVIP

浅述韩国职业技术教育 　　摘 要：自古以来，由于中韩两国的地理位置相邻，所以在地域、文化、经济发展等方面都有着诸多相近之处，分析研究韩国的职业技术教育模式和特色，有助于我们借鉴其相关理念和实践经验。 　　关键词：课程综合化；信息发展化；积极开发人力资源 　　韩国的山地面积占国土面积的75%，在不可再生的矿产资源上面相当的匮乏，像是石油、煤炭、天然气等，只有在海洋资源上面还算比较丰富，因此，要想维持本国的经济建设的发展，只能依靠其他国家的出口贸易，这对韩国的发展与建设是非常不利的。但是，从上个世纪70年代开始，韩国的经济建设有了突飞猛进的进展，甚至在短短的30年的时间就发展成为了亚洲第三大经济体，迈向了国际的大舞台，并在国际上面开始崭露头角。韩国之所以会发展的如此迅速，主要是因为韩国不断深化对于经济发展战略体系的改革与创新，最重要的就是对于韩国职业技术教育的重视，在短时间内培养出了大量的专业技术型高级人才，推动了韩国经济建设的蓬勃发展。 　　一、对于韩国基本国情的教育非常重视 　　由于韩国本身在占地面积上面就比较少，在不可再生资源方面也不像中国一样丰富，因此，韩国对于本国发展情况的忧患意识非常的强，并且会把这种忧患意识从小就灌输给孩子们，让韩国的学生认识到自己国家的发展情况，从小就开始培养他们积极向上的思想，教育韩国的学生如果不努力的学习专业技能，提高本国的经济水平，就无