2018年高中数学 第1章 立体几何初步 1.2.1 平面的基本性质课件2 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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2018年高中数学 第1章 立体几何初步 1.2.1 平面的基本性质课件2 苏教版必修2.ppt

2018年高中数学 第1章 立体几何初步 1.2.1 平面的基本性质课件2 苏教版必修2

* * * * * * * * * * * * 将一把直尺置于桌面上,通过是否漏光就能检查桌面是否平整; 用两个合页和一把锁就可以固定一扇门, 为什么? 问题2:平静的湖面,广阔的草原,会给你留下怎样的印象呢? 很大、很平. 问题3:还有哪些面留给我们平面的形象 呢? 桌面、黑板、地面等. 1. 平面的特点 以上例子给我们“平面”的直观,平面是一个不加定义的概念,具有“无大小”、“无限延展”、“无厚薄”的特点. 【例1】已知命题: ①10个平面重叠起来,要比5个平面 重叠起来厚; ②有一个平面的长是50m,宽是20m; ③黑板面是平面; ④平面是绝对的平,没有大小、没有 厚度,可以无限延展的抽象的数学 概念. 其中正确的的命题是__________. ④ 问题3:如何形象直观的在纸上表示平面? 数学中怎样来表示一个平坦的、没有薄厚的、而且无限延伸的画面呢? 平面通常用平行四边形来表示,当平面水平放置的时候,一般用水平放置的正方形的直观图作为平面的直观图 想一想? 通常画平行四边形来表示平面.

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