故事梯-台南松林国小.PPTVIP

閱6-1故事重點重述 閱6-1故事重點重述 教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計劃 圖書資訊利用教育教學綱要及教學設計小組 設計者：基隆市仁愛國小林心茹老師 閱6-1 故事結構 綱要編號：閱6-1 綱要構面：閱讀素養 主題六　：閱讀的策略 授課年級：一年級 年級主題：故事結構 教學活動：故事放大鏡 故事放大鏡 想一想，我們讀過的、聽過的故事，像是《小黑魚》或《媽媽的紅沙發》，故事裡有什麼呢？ 《媽媽的紅沙發》(三之三) 　　 《小黑魚》(上誼) 故事放大鏡 《小黑魚》 《媽媽的紅沙發》 故事放大鏡 《小黑魚》 《媽媽的紅沙發》 現在我們把線擦掉，排排看，兩個故事裡各有哪些相同的東西可以排在一起。 故事放大鏡 說一說，你為什麼這樣分類？ 請仔細聽，老師給這些分類什麼樣的名稱？ 故事放大鏡 現在，我們知道了一個故事，是由三個很重要的東西─角色、背景和情節所組成的，它們就是故事三元素！ 故事放大鏡─認識故事三元素 故事放大鏡─認識故事三元素 故事三元素組成完整的故事 認識故事三元素可以幫助我們在閱讀時更瞭 解故事內容，閱讀後，也可加深我們對故事 的印象，故事可以記得又久又清楚。 現在一起來練習分析故事，並且利用故事三 元素