人体器官魔方课件.pptxVIP

人体器官魔方

1安全事项实验前有序进入实验室，不能乱碰器材2进入实验室要穿戴整洁，不可带食物进入实验室。3实验过程中要听从老师的指导，仔细观察，精心操作

1实验目的1.了解器官知识2.学习消化系统3.在科学实验中激发孩子学习科学的兴趣，培养孩子的科学思维。

课堂导入

小朋友们，猜猜下面的谜底是什么吧。谜面：红门楼，白院墙，里面卧个红姑娘。既会说，又会唱，一日三餐用得上。（打一人体器官）

谜底：嘴巴

提出疑问我们知道嘴巴的功能，可以说、唱、喝和吃东西。那你们了解什么是嘴巴吗？

小知识嘴巴，这里指人的器官，是人身体的一部分，是五官之一，可以用来讲话和进食也包括呼吸。

小知识器官是指几种不同类型的组织经发育分化并相互结合构成具有一定形态和功能的结构。

提出疑问嘴巴是器官，可以用来吃食物。那吃进去的食物，在人体内是怎么走动的呢？

小知识消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道：包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等部。

想一想消化系统的各个位置是在身体中的哪里呢？我们从实验中来寻找。

实验过程

请大家检查好实验配件！

实验步骤一：如图将小屋的形状固定好并用螺丝片固定门上实现可开关。

实验步骤二：将8张卡纸折成8个正方体。

实验步骤三：按照下列图片顺序摆放摆放8个正方体，并在图示位置贴上单面胶。

实验总结

人体消化系统实验利用的是一些简单的材料来模拟真实人体消化系统真实情况。消化系统由消