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光栅动画

一、教学目标1.知识目标1.通过幼儿对动画的喜欢，能主动观察光栅动画的现象。2.让幼儿在实际操作中能够发现光栅动画的原因。2.能力目标1.让幼儿描述光栅动画的现象。2.了解光栅动画形成的原因。3.思维目标培养和锻炼孩子的动手能力和科学意识。二、教学重点与难点1.教学重点了解光栅动画形成的原因。2.教学难点1.让幼儿描述光栅动画的现象。2.了解什么是视觉暂留。四、教学设计参考了解光栅动画的原理——通过光栅板滑动产生形成动画——激发学生的兴趣，通过实验了解什么是视觉暂留。三、教学方法：提问法、演示法、实验法、讨论式教学法

1上课须知23情境导入4实验步骤目录认识材料5实验认知、知识拓展

01章节PART1.实验进行时，要听从老师的安排，不可以擅自行动哦；2.专心上课，不做关于实验以外的事；3.过程中要学会跟小朋友互相合作，交流沟通；4.要爱护实验器材，不破坏，不浪费；5.实验课上严禁进食，所有实验器材不能入口，严禁接近火源做完实验要洗手哦~上课须知

想一想说一说小朋友你们喜欢动画片吗？你能说出你看过哪些动画片？那你们知道动画片是怎么制作出来的吗?光栅动画情景导入KEQUSHOUGONGSHIYANWANJIAOJU章节PART生活中的动画片利用的是计算