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- 2026-03-19 发布于天津
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合色棱镜
一、教学目标1.知识目标1.通过幼儿对动画的喜欢,能主动观察合色棱镜的现象。2.让幼儿在实际操作中能够发现光的色散的原理。2.能力目标1.让幼儿描述光的色散的现象。2.了解光的色散形成的原因。3.思维目标培养和锻炼孩子的动手能力和分析的思维能力。二、教学重点教学重点能通过实验观察合色棱镜的光学现象,准确记录并分析结果,增强观察与实验操作能力在活动中,与同伴分工合作、清晰交流探究发现,提高团队协作与表达能力。三、教学设计参考了解光的色散的原理——通过合色棱镜实验——激发学生的兴趣,通过实验了解什么是光的色散。
章节PART1上课须知23情境导入4实验步骤目录认识材料5实验原理、知识拓展
章节PART1.实验进行时,要听从老师的安排,不可以擅自行动哦;2.专心上课,不做关于实验以外的事;3.过程中要学会跟小朋友互相合作,交流沟通;4.要爱护实验器材,不破坏,不浪费;5.实验课上严禁进食,所有实验器材不能入口,严禁接近火源做完实验要洗手哦~听话的孩子最可爱~上课须知01
接下来我们一起来看一下合色棱镜的操作方法吧!章节PART02合色棱镜
想一想说一说同学们都见过彩虹吧?彩虹的七彩颜色是怎么来的呢?章节PART光的色散指的是复色光分解为单色光的现象。可以通过合色棱镜实验了解当复色光通过棱镜时,由于不同频率的光在介质中的折射率不同,导致各种
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