七年级生物上册3.5.4《人体对食物的消化和吸收》(第2课时)导学案(无解答)新苏科版.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于江苏
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七年级生物上册3.5.4《人体对食物的消化和吸收》(第2课时)导学案(无解答)新苏科版.doc

七年级生物上册3.5.4《人体对食物的消化和吸收》(第2课时)导学案(无解答)新苏科版

PAGE PAGE 3 第4节 人体对食物的消化和吸收(第2课时) 【学习目标】 阐述食物的消化的过程。 通过探究找出暴饮暴食引起消化不良的原因。 【学习重难点】食物的消化的过程。 【学习过程】 【预习案】 1. 营养物质的吸收:营养物质通过___________进入______________的过程。 消化道各段对营养物质的吸收: 胃:少量的____、_____(非营养)、_______ 小肠:吸收_______、______、______、_______、大部分______、________和_______。 大肠:只吸收少量______、________和一部分_______ 2.人体吸收营养物质的主要器官是 。 【探究案】 1.探究淀粉的消化,通过探究过程完成下表: 试管 加入物质 温度 碘液检验 1 馒头碎屑+2毫升唾液充分搅拌 370C ? 2 馒头碎屑+2毫升清水充分搅拌 370C ? 3 馒头碎屑+2毫升唾液不搅拌 370C ? (1)物理消化:牙齿的 和舌的 ,食物被磨碎并与 充分混合。 (2)化学消化:淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成 。 (3)参与消化的消化液: 。 2.蛋白质在胃中的消化 (1)物理消化:胃壁有发达的 层,收缩时引起胃的蠕动,可以 和 食物

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