浙江鸭2019高考生物二轮复习第六部分动植物生命活动的调节15内环境稳态与内分泌调节课件.pptVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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浙江鸭2019高考生物二轮复习第六部分动植物生命活动的调节15内环境稳态与内分泌调节课件.ppt

浙江鸭2019高考生物二轮复习第六部分动植物生命活动的调节15内环境稳态与内分泌调节课件

-*- 特色梳理 题型演练 选考提升 (4)①本题考二次免疫,两次或多次注射相同抗原可引发二次免疫,使机体产生更多效应B细胞并分泌更多抗体,要获得某一种较高浓度的抗体,需要反复注射相应的抗原。 ②实验结果:就是二次免疫中抗体含量的变化曲线。要标出横坐标是时间,纵坐标是抗体浓度,注明二次注射同一种抗原,二次比初次产生抗体更快更多。 -*- 特色梳理 题型演练 选考提升 1.激素调节共性归纳 -*- 特色梳理 题型演练 选考提升 2.激素分级和反馈调节的常见图形分析 专题15 高等动物的内分泌系统与体液调节(含内环境与稳态) -*- 特色梳理 题型演练 选考提升 内环境与稳态 1.内环境各组分之间的关系及与外界进行物质交换 2.内环境保持相对稳定的意义 内环境的相对稳定是细胞正常生存的必要条件,这是因为多种多样的酶促反应要求有最合适的温度、pH等,要求有一定的离子浓度、底物浓度等。 -*- 特色梳理 题型演练 选考提升 题型一 内环境的成分及发生的生理反应 典例精析1下列不属于内环境中成分的是(  ) A.糖元   B.乳酸 C.性激素 D.抗体 答案 答案 关闭 A -*- 特色梳理 题型演练 选考提升 技巧点拨判断内环境成分的“三看法” (1)一看:是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如抗体、血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、激素、代谢废物等)。若是,

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