小学二年级四班家长会数学老师讲稿精品课件教材课程.pptVIP

;人生最有转折的事;学生班平最快的提升;最值得回忆的班级;最值得自我赞赏的事;最值得回忆的学生;最后悔干的事;最应该干好的事;二、数学教学理念; 2. 给每个学生以成功的平台，让他们充分体会到成功的喜悦，从而对数学产生学习的热情和动力，真正成为数学学习的小主人。; 3. 我现在心目中只有暂时的“学困生”，而没有“差生”，这不仅仅是一个名词的改变，这代表着一种天然的职责和一种对于此类学生的天壤之别的态度，要知道这些学生有相当一部分是习惯不好造成的，只要扭转不好的习惯，他们的潜力是巨大的。; 4. 让学生养成良好的学习习惯： （1）有适应老师的习惯； （2）有钻研分析错题的习惯； （3）有潜心思索的习惯； （4）有自主完成作业的习惯； （5）有良好规范的书写习惯； （6）有尊重老师从而尊重他人的习惯； （7）有谦虚但自信的习惯……; 5. 培养学生良好学习和思维方式： （1）能听； （2）能说； （3）能辩； （4）能纳； （5）能思； （6）能举……; 结语：没有最完美的学生，也没有最完美的自我，要加强自身数学素质和能力的提升，以适应不断发展变化着的现代小学数学教学环境，不要坐在曾经的成绩上沾沾自喜，只有看到自己的不足，才会走得更远，更会得到学生和家长的尊重，学校的器重。欢迎家长随时提出宝贵意见和建议。