高中数学第三章概率习题课名师课件北师大版必修.pptVIP

古典概型概率在实际问题的应用中，一般要经历获得数据，分析数据，应用数据，进行预报和决策等过程. 反思与感悟 第三章 概率 习题课 学习目标 1.进一步了解频率与概率的关系. 2.加深对互斥事件、对立事件的理解，并会应用这些概念分割较 为复杂的事件. 3.理解古典概型及其概率计算公式，会用列举法求概率. 题型探究 知识梳理 内容索引 当堂训练 知识梳理 随机事件A在 条件下进行n次试验，事件A发生了m次，则事件A发生的频率＝ ，随着试验次数的增加，频率呈现 性，即频率总是 于某个常数P(A)，称P(A)为事件A的概率. 知识点一　频率与概率的关系 规律 接近 相同 1.若事件A，B互斥，则A，B在一次试验下不能同时发生，P(A＋B) 1(判别大小关系). 2.若事件A，B对立，则A，B在一次试验下不能同时发生，P(A＋B) 1(判别大小关系). 3.若事件A，B互斥，则 (填“一定”“不一定”)对立；若事件A，B对立，则 (填“一定”“不一定”) 互斥. 4.若事件A，B互斥，则P(A＋B)＝ ，若事件A，B对立，则P(A)＝_______. 知识点二　互斥事件、对立事件 ≤ ＝ 不一定 一定 P(A)＋P(B) 1－P(B) 1.解决古典概型