高中数学第三章函数的应用3.1.1第2课时分数指数幂名师课件苏教版必修.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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高中数学第三章函数的应用3.1.1第2课时分数指数幂名师课件苏教版必修.ppt

第2课时 分数指数幂 第3章 3.1.1 分数指数幂 学习目标 1.学会根式与分数指数幂之间的相互转化. 2.掌握用有理数指数幂的运算性质化简求值. 3.了解无理数指数幂的意义. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考  知识点一 分数指数幂 根据n次实数方根的定义和数的运算,得出以下式子,你能从中总结出怎样的规律? 答案 答案 当a0时,根式可以表示为分数指数幂的形式,其分数指数等于根式的被开方数的指数除以根指数. 分数指数幂的定义 (1)规定正数的正分数指数幂的意义是: =_____(a0,m,n均为正整数); (2)规定正数的负分数指数幂的意义是: =______ (a0,m,n均为正整数); (3)0的正分数指数幂等于 ,0的负分数指数幂 . 梳理 0 没有意义 思考  知识点二 有理数指数幂的运算性质 答案 梳理 整数指数幂的运算性质可以推广到有理数指数幂,即 (1)asat=as+t(a0,s,t∈Q); (2)(as)t=ast(a0,s,t∈Q); (3)(ab)t=atbt(a0,b0,s,t∈Q). 知识点三 无理数指数幂 一般地,当a0且x是一个无理数时,ax也是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质对实数指数幂同样适用. 题型探究 命题角度1 分数指数幂化根式 例1 用根式的形式表

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