2018-2019版高中化学 第1章 原子结构 第3节 原子结构与元素性质 第2课时学案 鲁科版选修3.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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2018-2019版高中化学 第1章 原子结构 第3节 原子结构与元素性质 第2课时学案 鲁科版选修3

PAGE PAGE 1 第2课时 元素的电负性及其变化规律 [学习目标定位] 1.知道电负性的概念及其变化规律。2.学会用电负性判断元素金属性、非金属性以及两成键元素间形成的化学键类型。 一、电负性及其变化规律 1.电负性 (1)概念:元素的原子在化合物中吸引电子能力的标度。 (2)确定依据:常以最活泼的非金属元素氟的电负性4.0为标度,计算其他元素的电负性。电负性是一个相对值,没有单位。 (3)意义:用来表示两个不同原子形成化学键时吸引电子能力的相对强弱,元素的电负性越大,其原子在化合物中吸引电子的能力越强;电负性越小,相应原子在化合物中吸引电子的能力越弱。 2.电负性的变化规律 观察分析教材图1-3-7元素的电负性示意图,回答下列问题: (1)金属元素的电负性较小,非金属元素的电负性较大。 (2)同一周期,从左到右,元素的电负性递增。 (3)同一主族,自上而下,元素的电负性递减。 (4)同一副族,自上而下,元素的电负性大体上呈递减趋势。 (5)电负性大的元素集中在元素周期表的右上角,电负性小的元素集中在元素周期表的左下角。 3.电负性的应用 (1)如何根据电负性的大小判断一种元素是金属元素还是非金属元素? 答案 通常,电负性小于2.0的元素,大部分是金属元素;电负性大于2.0的元素,大部分是非金属元素。而位于非金属与金属元素边界的元素的电负性在2.0左右,它们既能表现金

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