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角平分线的性质定理及其逆定理
基础概念
学习目标:掌握角平分线的性质定理及其逆定理的证明和简单应用,掌握尺规作图做角平分线,规范证明步骤。
(1)角平分线的性质定理证明:
角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
证明角平分线的性质定理时,将用到三角形全等的判定公理的推论:
推论:两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。(AAS)
推导过程:
已知:OC平分∠MON,P是OC上任意一点,PA⊥OM,PB⊥ON,
垂足分别为点A、点B.
求证:PA=PB.
证明:∵PA⊥OM,PB⊥ON
∴∠PAO=∠PBO=90°
∵OC平分∠MON
∴∠1=∠2
在△PAO和△PBO中,
∴△PAO≌△PBO
∴PA=PB
②几何表达:(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)
如图所示,∵OP平分∠MON(∠1=∠2),PA⊥OM,PB⊥ON,
∴PA=PB.
(2)角平分线性质定理的逆定理:
到一个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。
推导过程
已知:点P是∠MON内一点,PA⊥OM于A,PB⊥ON于B,且PA=PB.
求证:点P在∠MON的平分线上.
证明:连结OP
在Rt△PAO和Rt△PBO中,
∴Rt△PAO≌Rt△PBO(HL)
∴∠1=∠2
∴OP平分∠MON
即点P在∠MON的平分线上.
②几何表达:(到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.)
如图所示,∵PA⊥OM,PB⊥ON,PA=PB
∴∠1=∠2(OP平分∠MON)
(3) 角平分线性质及判定的应用
①为推导线段相等、角相等提供依据和思路;
②实际生活中的应用.
例:一个工厂,在公路西侧,到公路的距离与到河岸的距离相等,并且到河上公路桥头的距离为300米.在下图中标出工厂的位置,并说明理由.
(4)角平分线的尺规作图
活动三:观察与思考: 尺规作角的平分线
观察下面用尺规作角的平分线的步骤(如图),思考这种作法的依据。
步骤一:以点O为圆心,以适当长为半径画弧,弧与角的两边分别交于A,B两点。
由作图可知: OA = OB
步骤二:分别以点A,B为圆心,以固定长(大于AB长的一半)为半径画弧,两弧交于点C。
由作图可知: AC = BC
步骤三:作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线。
由作图可知: 定理,可得 ≌
同学们,讨论交流一下,你能说出作图的每一步骤的依据是什么吗?试用证明的方法说出作图的正确性。
二、【典型例题】
例1. 已知:如图所示,∠C=∠C′=90°,AC=AC′.
求证:(1)∠ABC=∠ABC′;
(2)BC=BC′(要求:不用三角形全等判定).
例2. ?如图所示,已知△ABC中,PE∥AB交BC于E,PF∥AC交BC于F,P是AD上一点,且D点到PE的距离与到PF的距离相等,判断AD是否平分∠BAC,并说明理由.
例3. ?如图所示,已知△ABC的角平分线BM,CN相交于点P,那么AP能否平分∠BAC?请说明理由.由此题你能得到一个什么结论?
例4. 如图所示的是互相垂直的一条公路与铁路,学校位于公路与铁路所夹角的平分线上的P点处,距公路400m,现分别以公路、铁路所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系.
(1)学校距铁路的距离是多少?
(2)请写出学校所在位置的坐标.
例5. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,DA平分∠CAB交BC于D,问能否在AB上确定一点E,使△BDE的周长等于AB的长?若能,请作出点E,并给出证明;若不能,请说明理由.
练习一
填空题:
1.如图1-31,△ABC中,AD是BC的垂直平分线,BE平分∠ABC交AD于E, EF⊥AB , 则AB = ,BF = ;
2.已知:如图1-32,在Rt△ABC中,∠C = 90°, AC = BC, BD平分∠ABC交AC于D, DE⊥AB于E,若BC = 5, 则△DEC的周长为 .
二、选择题:
1.如图1-33,△ABC中,∠B = 42°, AD⊥BC于D,E是BD上一点,EF⊥AB于F,若ED = EF, 则∠AEC的度数为( );
A. 60° B. 62° C. 64° D. 66°
2.给出下列命题:
垂直于同一条直线的两直线平行;
角平分线上的点到角两边的距离相等;
三角形的三
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