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- 约8.28千字
- 约 65页
- 2018-11-23 发布于天津
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2018秋高中英语(新人教版选修8)教学课件(目标分析方案设计自主导学):Unit5PeriodⅡ
●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。 (3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文,并通过课文加深对这些词汇的理解,更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对本课文的理解,让学生学会用英语写一些关于描述考古发现或某个遗迹的短文,并培养学生养成自觉用英语写作的好习惯,以提高学生的书面表达能力。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位,在语言学习中起着至关重要的作用,所以理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 We all know that China is a country with a lot of ancient cultural relics. We can learn our ancestors life and living conditions through these relics. Now I want to ask xxx to say something about a relic he/she is familiar with. (老师让xxx同学谈谈他/她所熟悉的某个遗址。) 1. alternative n.可能的选择adj.供选择的,其他的 Can you think of the alter
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