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上海市江宁学校创建上海市行为规范示范校自查报告二一七年五月上海市江宁学校年被评为上海市行为规范示范校现为上海市首批新优质学校学校坚持不一定第一但绝对唯一的办学理念突出立德树人的核心以培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯为抓手通过机制建设工作整合调动全员育人积极性不断提高学校德育工作的实效性持续提高学校行为规范教育的水平提升学生的行为素养一提高认识加强机制建设行为规范教育不仅是学校德育工作的重点也是检验办学成效的重要标志我校不一定第一但绝对唯一的办学理念是引导学生全面发展个性发展而行为规范教
上海市江宁学校创建上海市行为规范示范校自查报告
二〇一七年五月
上海市江宁学校，2013年被评为上海市行为规范示范校，现为上海市首批新优质学校。学校坚持“不一定第一 但绝对唯一”的办学理念，突出立德树人的核心，以“培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯”为抓手，通过机制建设，工作整合，调动全员育人积极性，不断提高学校德育工作的实效性，持续提高学校行为规范教育的水平，提升学生的行为素养。
一、提高认识，加强机制建设
行为规范教育不仅是学校德育工作的重点,也是检验办学成效的重要标志。我校“不一定第一 但绝对唯一”的办学理念是引导学生全面发展、个性发展，而行为规范教育是学生全面发展和个性发展的基
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