《人教八年级语文《背影》第课时》-精选课件.pptVIP

作业： 以表现父母的爱为主题写一篇作文，要求详略得当，情感真挚。 有一种水能让你喝醉，这种水叫母爱，因为母爱如水；有一座山能让你坚韧，这座山叫父爱，因为父爱如山。父母给了我们生命，给了我们幸福的生活。 在生活中，我们是否都能认真感受到父母的爱呢？ 背影 朱自清 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 了解作者 情感升华 阅读感悟 课文欣赏 学习要求： 朱自清(1898－1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。代表作品有散文集《背影》、《欧游杂记》，诗文集《踪迹》等，收在《朱自清文集》里 。 作者简介 xiè sāng chóu chú yū pán shān tuí xiè jí 交 卸 奔 丧 踌 躇 迂 腐 蹒 跚 狼藉 颓 唐 琐 屑 读准字音 狼藉 簌簌 蹒跚 颓唐 琐屑 触目伤怀 情郁于中 解释词语 乱七八糟的样子 纷纷落下的样子 因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子 衰颓败落 细小而繁多的事 看到家庭败落的情况，心里感到悲伤 感情积聚在心里 有感情地轻声跟读课文，体会文中最令人感动的地方。 整体感知 朗读课文 思考： 读了这篇课文，你感受到了什么？ 欣赏电视散文《背影》 本文以“背影”为题，文中一共写了父亲的几次背影？分别出现在什么时候？ 再读课文 思考探究 本文____次写到 “背影”。 惦记背影（思念父亲） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） 刻画背影（望父买橘） 四 哪一次“背影”写得最具体、最感人？ 第二次（望父买橘） 有感情的朗读此段 体会用词 准确精当 　　 我看见他 　 着黑布小帽， 　 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 　 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是 　 过铁道，要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手 　 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 下来了。 戴 穿 走 穿 爬 攀 缩 倾 探 流 根据课文内容，填上恰当的动词： 对父亲外貌和动作的描写，刻画出爱子情深的慈父形象。 领悟感情 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话， 包含着父亲怎样的深情？ 不要紧，他们去不好！ 我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。 我走了到，那边来信！ 进去吧，里边没人。 爱子情深 提示：平常的画面也可感人肺腑，朴素的语言也能饱含深情。 写作贵在真实，因为真实，所以感人！ 不放心儿子，深切关怀 领悟感情 领悟感情 感念父亲 见父亲,睹家境,想祖母 望父买橘 再现背影,泪光莹莹 父子离别 文中作者____次流泪，表现了怎样的感情？ 四 （难过的泪） （感激的泪） （惜别的泪） （伤心的泪） 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） 深切关怀、爱子情深 伤心的泪（见父亲 睹家境 想祖母） 感动的泪（望父买橘 ） 惜别的泪（父子离别） 怀念的泪（再现背影 泪光莹莹） 归纳小结 四句话语 四次背影 四次流泪 孩子眼中的父亲 14岁：“好像有时候说得也不对……” 7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！” 25岁：“如果爸爸当年像我这样，今天都能成百万富翁了。” 20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。” 35岁：“老头子简直是不知所谓，陈腐不堪。” 45岁：“我不知道是否该和老头子商量商量，或许他能帮我出出主意……” 55岁：“真可惜爸爸去世了。说实在话，他的看法相当高明！” 60岁：“可怜的爸爸！您简直是位无所不知的学者！遗憾的是我了解您太晚了！” 情感升华 体会深情 青春年少，面对挚爱我们的父母，