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嫦娥奔月; 后羿射日;愚公移山;夸父追日;学习目标：
1、了解课文内容，体会神话传说的神奇。
2、交流从故事中得到的收获。
3、培养学生独立的阅读能力。;
;虞渊 渭河 瀚海 大泽 手杖 伏身 颓然 抛出 霎时 一眨眼;学习指导二：
1、小组合作学习，讨论：夸父为什么追日？怎么追日？追日结果如何？
学习指南：
①默读课文，用“——”画出相关句子，然后在旁边做批注。
②小组内讨论、交流。
③班级展示。
; 我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。;; 就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。;黄河;;渭河;; 就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、??累了。夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。; 夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。;
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