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·北京专用 第13课时 │光的直线传播　光的反射　平面镜成像 第13课时　光的直线传播　光的反射　平面镜成像 ·北京专用 第13课时 │京考解读 考纲要求 　1.光的直线传播(了解)；2.光的反射(了解)；3.平面镜成像(了解) 近三年 北京市 中考考 查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2009 单选、实验 4 易 光的直线传播现象、画反射光线 2010 实验 3 易 探究平面镜成像 2011 单选 2 易 光的反射现象 预测2012 　预计2012中考这部分内容仍会沿袭近三年的出题模式，仍会以光的反射现象、光的直线传播现象等为主来命题 ·北京专用 考点1　光的直线传播 第13课时 │考点聚焦 光源 　能够______的物体叫做光源，月亮______(选填“是”或“不是”)光源 光线 　用来表示光的________和________的带箭头的直线。它是建立的物理模型，实际上并不存在 规律 　光在________________中沿直线传播 发光 不是 径迹 方向 同种均匀介质 ·北京专用 第13课时 │考点聚焦 现象 影子 光路图 成因与特点 光在传播过程中，遇到________的物体，在物体的后面形成的________，如日食、月食、手影等 小孔 成像 请画出发光体AB的 像A′B′ 　像的特点：________、大小可变的__________；像的形状与孔的形状________。如：树下圆斑、针孔照相机等 不透明 黑暗区域 倒立 实像 无关 ·北京专用 第13课时 │考点聚焦 应用 　激光准直、站队看齐、射击瞄准等 光速 光在真空中的传播速度c＝________m/s＝________km/s。光在不同介质中的传播速度不同　 距离 ·北京专用 考点2　光的反射 第13课时 │考点聚焦 定义 光射到物体表面被________回去的现象 光路图 完成光路图，并标出入射角和 反射角的大小 探究课题：光的反射定律 反射 ·北京专用 第13课时 │考点聚焦 ·北京专用 第13课时 │考点聚焦 装置与 过程 ①光屏EOF是用两块纸板连接起来的。 把纸板NOF向前折或向后折，观察能 否看到反射光线？说明了什么？ _______________________________ ____________________________； ②实验中，光屏的作用是什么？ ________________________________________________________________ 反射定律 　反射光线、入射光线和法线在________内；反射光线和入射光线分居在法线的________；反射角________入射角。在反射现象中，光路是________的 不能，说明入射光线、法线、反射 光线在同一平面内 显示光的传播路径；验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内 同一平面 两侧 等于 可逆 ·北京专用 第13课时 │考点聚焦 　[点拨] 光的反射定律可巧记为：三线共面、法线居中、两角相等；由于先有入射，后有反射，应表述为“反射角等于入射角”，相反表述不符合逻辑关系。 ·北京专用 考点3　平面镜成像 第13课时 │考点聚焦 　 探究课题：平面镜成像的特点 装置与 过程 ①实验中用玻璃板代替平面镜的目的： 便于找到________； ②准备两支完全相同的蜡烛，目的： 便于比较像与物的______________； ③玻璃板要与水平桌面________ 结论 平面镜所成的像是________像；像与物大小________；像到平面镜的距离________物体到平面镜的距离，像与物体的连线与镜面________ 像的位置 大小关系 垂直 虚 相等 等于 垂直 ·北京专用 第13课时 │考点聚焦 平面镜 作图 画出反射光线 画出图中小丑帽子 在平面镜中的像 画出平面镜 ·北京专用 第13课时 │考点聚焦 评估 交流 ①实验中看到两个不重合像的原因可能是 _______________________________________________________________； ②实验中无论怎样移动后面的蜡烛都不能与像重合，原因可能是_______________________________________________________________ 成像 原理 ①画出反射光线，并完成光路图； ②成像原理：____________； ③像的特点：_____________________； ④虚像由反射光线的反向延长线相交形成， ________显示在光屏上；虚像在________ 玻璃板有一定厚度，前后两个表面均反射成像 玻璃板与水平桌面不垂直