江苏省盐城市大丰区第二共同体八年级物理上册 第二章 第四节升华和凝华课件 （新版）苏科版.pptVIP

知识小结: 通过本节课的学习你有哪些收获? * 复习提问: 物质有哪几种状态? 固态 液态 气态 熔化 汽化 凝固 液化 (放热) (放热) (吸热) ( 吸热) 前面我们学习了哪些物态变化? 哪些是吸热的?哪些是放热的? 思考: 1.小王将一冰块放入电饭锅中加热一段时间,当他打开锅盖后发现锅里什么也没有,请你用学过的知识帮他分析冰消失的原因? 冰熔化成水后汽化成了水蒸气 固态 液态 气态 讨论: 2.高明同学认为:要使固体变成气体必定要经过一个熔化成液体的过程.请你举一些例子,对他的观点加以评述. 寒天一直冰冻的衣服也会变干 箱子里的樟脑丸会变小 四、升华和凝华 实验与思考一 : 1.固态碘在加热的过程中有没有熔化成液态碘? 2.加热的过程中管内看到什么现象? 3.停止加热冷却后在试管壁上看到的物质是什么?它是由什么状态转变而来的？ 实验与思考二: 1.固态碘在加热的过程中有没有熔化成液态碘? 2.加热的过程中管内看到什么现象? 说明了什么？ 碘由固态直接变成了气态 一、升华： 物质由固态直接变为气态 的过程 四、升华和凝华 实验与思考三: 3.停止加热冷却后在试管壁上看到的物质是什么?它是由什么状态转变而来的？ 又说明了什么？ 碘由气态又直接变成了固态 一、升华： 物质由固态直接变为气态 的过程 二、凝华： 物质由气态直接变为固态 的过程 2.4升华和凝华 4.如果不给碘加热就不能看到碘蒸气,这说明什么? 实验与思考四: 一、升华： 物质由固态直接变为气态 的过程 二、凝华： 物质由气态直接变为固态 的过程 三、升华要吸热（有致冷作用） 2.4升华和凝华 实验与思考五: 5.移去酒精灯后碘蒸气碰到了冷 的试管壁凝华成了固态碘,这又说 明了什么? 一、升华： 物质由固态直接变为气态 的过程 二、凝华： 物质由气态直接变为固态 的过程 三、升华要吸热（有致冷作用） 2.4升华和凝华 凝华要放热 知识应用 1.解释下列现象 在严寒的冬天,一直冰冻着的衣服 也会变干 放在衣厨中的樟脑丸越来越小 寒冷的冬天,在窗玻璃上会有冰花 电灯泡用得时间长了,电灯泡上会 发黑 分析：衣服里的冰（固态）没有熔 化而直接变成了水蒸气（气态）， 所以是属于升华现象。 答：冬天一直冻着衣服里的冰直 接升华成了水蒸气而能使衣服变 干。 知识应用 1.解释下列现象 在严寒的冬天,一直冰冻着的衣服 也会变干 放在衣厨中的樟脑丸越来越小 寒冷的冬天,在窗玻璃上会有冰花 电灯泡用得时间长了,电灯泡上会 发黑 知识应用 1.解释下列现象 在严寒的冬天,一直冰冻着的衣服 也会变干 放在衣厨中的樟脑丸越来越小 寒冷的冬天,在窗玻璃上会有冰花 电灯泡用得时间长了,电灯泡上会 发黑 分析：冬天，室内气温高，空气 中含有大量的水蒸气，遇到比空 气冷得多的的玻璃后，可以放出 热量，在玻璃的内表面直接凝华 成冰花。 答：室内的水蒸气在玻璃上遇冷 放热凝华成冰花，附着在玻璃的 内壁。 知识应用 1.解释下列现象 在严寒的冬天,一直冰冻着的衣服 也会变干 放在衣厨中的樟脑丸越来越小 寒冷的冬天,在窗玻璃上会有冰花 电灯泡用得时间长了,电灯泡上会 发黑 讨论： 2.在深秋初冬早上的地面常会出现霜,人们常说道:“下霜了!”你是如何评价这种说法的? 答:这种说法是不科学的,因为霜 是空气中的水蒸气直接凝华而成 的而并不是从天上降下的. 读读议议: 人工降雨常用的物质是什么?其原理是什么? 人工降雨的全过程经历了哪些物态变化? 干冰(固态二氧化碳)、固体升华要吸收大量的热 干冰升华、水蒸气凝华、小冰晶熔化 小资料： 制造“舞台白雾”时，把干冰颗 粒倒在大盘里，由于干冰很快 变成二氧化碳，使周围空气迅 速降温，再用风扇把冷空气缓 缓吹向舞台，于是一路上冷空 气便使周围空气中的水蒸气形 成小水珠，从而形成“白雾”。 想一想： 1.制造“舞台白雾”过程中经历了 哪些物态变化? 2.为什么周围的空气温度为下降? 干冰的升华、水蒸气的液化 干冰升华时要吸收大量的热 巩固练习： 1.下列现象中,属于升华的是( ) A.夏天,冰棍上面有一层白霜 B.夏天,冰块上面冒白气 C.潮湿的天气里,自来水管外面会出汗 D.用久了的灯泡钨丝会变细 D 2.下列现象中不属于升华的是( ) A.放在箱子里的樟脑丸时间久了会消失 B.冬天挂在户外的冰冻衣服干了 C.干冰变成二氧化碳 D.放在饮料中的冰块一会儿不见了 D 3.下列现象中属于凝华现象的是( ) 冰块受