教学评价新思维复习课程.pptVIP

教学评价新思维; 观念改变、行动改变 行动改变、命运改变 我们始于迷惘，而又终于更高水平的迷惘 ---北师大 肖川 博士;大声疾呼：;大声疾呼; 评价是一种 价值判断活动 ;教育评价：对教育事实作 出价值判断 课程评价：对课程内容及进程进行的价值判断。 教学评价：对整体或局部教学系统的考查和价值判断。;教学评价：立足于课堂 1、课堂教学评价； 2、对学生课堂表现的即时评价； 3、教师对学生学业的评价。 ; 内容提要; 一、教学评价存在的问题;一、教学评价存在的问题;一、教学评价存在的问题;一、教学评价存在的问题;一、教学评价存在的问题;一、教学评价存在的问题;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;二、教学评价的基本理念;三、课堂教学评价方式简介;一堂好课的基本要素——真实;一堂好课的基本要素—真实;一堂好课的基本要素—真实;一堂好课的基本要素—真实;一堂好课的基本要素——学习方式;一堂好课的基本要素—学习方式;一堂好课的基本要素—学习方式;一堂好课的基本要素—教学艺术;一堂好课的