余杭区五常中心小学岗位设置实施方案-杭州师范大学附属五常中心小学.DOCVIP

2015年余杭区五常中心小学岗位设置实施方案 为深化单位人事制度改革，加快推进聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据区教育局《杭州市余杭区教育系统事业单位岗位设置管理实施办法（修订）》（余教〔2013〕229号）和余人社党纪要〔2014〕7号精神等有关文件精神，结合本校实际，制定本方案。 一、指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性，促进学校各项工作协调和可持续发展。 二、基本原则 遵循“科学合理、精简效能”的原则，做到按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。 三、实施范围 2015年1月1日，余杭区五常中心小学在编公办教师。 四、设置岗位情况 （一）单位机构编制情况 本单位主要以专业技术提供社会公益服务，单位规格为科级单位，类别为全额拨款事业单位，经费形式为财政补助，编制数63，其中管理人员5个，专业技术人员58个。 （二）正式在册人员情况 本单位现实有人数88人。其中： 管理人员3人（单位领导正职1人、副职2人。管理人员中兼任专业技术人员3人（专技七级1人，专技八级2人）。 专业技术人员88人（副高级5人，聘任5人；中级53人，聘任53人；初级22人，聘任22人,8人未定级）。 （三）主体岗位