护理研究的基本程序讲义资料.pptVIP

护理研究的基本程序;护理研究程序;第一节 研究工作的准备;一、研究课题的选择;1、临床实践过程中感到困惑和疑惑的情形开展研究，例如:;社区护理领域: 居家脑卒中患者的康复训练 社区抑郁老人的护理干预 护理教育领域: 护理人员的普遍防护知识和行为 临床护生的信息意识和信息利用现状 临床护理教学中教师的质疑方式和护生的评判性思维能力;护理管理领域 不同科室的护理人力资源配备 护理管理者领导方式和护士工作满意度 总之，选择一个好的研究问题的确不是容易的事，需要平时注意观察、养成善于进行文献查询的习惯，并善于总结和思考。;一、研究课题的选择;二、建立研究假设; 例“为老年人测量体温的方法探讨”[中华护理杂志 1990，25（2）：63～64] 问题：该文作者在临床工作中常遇到老年病人感觉不适和发烧时，测腋温却常显示不出体温升高的情况。 文献报导：由于老年人代谢率较低，未稍循环差，皮下脂肪较薄，皮肤弹性差，因而腋温明显低于青壮年；学者Downton等研究指出老年人的体温实际并不低，只是由于以上原因使老人肤温度比青壮年低。; 口腔、腋下、直肠三种测温法所得结果应有不同。;三、进行科研设计;三、进行科研设计;; （二）研究对象 研究对象（受试者）的选择要服从于研究目的，必须按设计规定的条件严格进行选取，因为科研资料来自研究对象。 研究工作中的研究对象称为样本 (sample)，它是总体(population)的代表，需从样本的研究结果推论总体。 ; （三）研究效果（观察指标） 指标（观察项目）是在研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目；通过指标所取得的各项资料，从中可归纳出研究结果。 ;CCl4; 有人观察某中药冠心病的有效性，选用血脂作指标，那么即使观察结果证实某中药确有降脂作用，也不一定能证实该药对冠心病确有治疗作用。; 2、指标的客观性：选用的指标有客观指标和主观指标两种。 客观指标:是测量各检验的结果，是借助仪器来回答的，其优点是较稳定；缺点是较复杂。 主观指标:如心情、疼痛等。是由受试者回答或医生自己判断。其优点是较简单；缺点是不稳定，因人而异。 因此，在科研设计中，应选用客观性强的指标。; 3、指标的灵敏性：它是增强实验效应的一个重要手段。如选用的指标对处理因素灵敏性较高，就能使处理的效应较好的显示出来。如下图;4、指标的精确性：;精密度和准确度均差; 对于评价指标首要的是准确度，准确度差则不可取，精确度也不会高，应当是既准确又精密，至少应在专业规定的客观容许范围内。;四、其它准备工作;第二节 研究资料的收集;一、资料收集的基本原则;二、资料收集阶段的管理;第三节 研究资料的整理与分析;一、资料的整理;一、研究课题的选择;二、资料的分析;第四节 研究结果的总结与应用;一、研究结果的总结;二、研究结果的应用;结束