2018年度中考物理 压强复习综合练习题（含解析）.docVIP

PAGE PAGE 4 压强 1．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是(　　) A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力 B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强 2．如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是(　 ) A．它对沙面的压强变大了 B．它对沙面的压强变小了 C．它对沙面的压强不变 D．不知道鸟的质量，无法判断 3. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是(　　) 4. 如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是(　　) 5. 高速列车运行速度可达380 km/h.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近(　　) A．气体流速大，压强小 B．气体流速大，压强大 C．气体流速小，压强小 D．气体流速小，压强大 6. 在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是(　　) A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 7. (多选)下列说法正确的是(　　) A．托里拆利实验证明了液体内部压强随深度的增加而增大 B．船闸是利用连通器原理制成的 C．居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，说明气体流速越大的位置压强越小 D．高原边防哨所战士必须用压力锅煮面条，说明海拔升高，大气压升高 8. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量mA∶mB和对地面的压强pA∶pB分别为(　　) A．mA∶mB＝2∶1　pA∶pB＝2∶1 B．mA∶mB＝1∶1　pA∶pB＝2∶1 C．mA∶mB＝1∶1　pA∶pB＝1∶1 D．mA∶mB＝2∶1　pA∶pB＝1∶1 9. 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ酒精＜ρ水)，A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，下列判断正确的是(　　) A. pA＞pB＞pC B. pC＜pA＝pB C．pA＞pB＝pC D．pC＜pA＜pB 10．一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3，则p1、p2、p3三者之间的关系是(　　) A．p1＝2p2 B．p1＝eq \f(1,4)p2 C．p1＝eq \f(1,2)p3 D．p1＝p3 11. “清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度 而导致书上表面压强 ．(均选填“增大”或“减小”) 12. 如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上(g 水对桶底的压强； (2) 桶底受到水的压力； (3)台面受到桶的压强． 解析与答案： 1. 【解析】本题考查力、压强．铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等；由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等．由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同，AB错误；由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由p＝eq \f(F,S)可知右边手指受到的压强较大，C正确，D错误．故选C． 【答案】C 2. 【解析】本题考查压强大小的比较．双脚站立与单脚站立时对地面的压力相等(等于自身重力)，“火烈鸟”站立在地面双脚着地时，受力面积等于两只脚的面积大小，当它把一只脚抬离沙面时，受力面积等于一只脚的面积大小，由p＝eq \f(F,S)可知，对地面的压强变大．故选A． 【答案】A　 3. 【解析】本题考查增大压强的方法及其应用．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，A不符合题意；书包的背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，B不符合题意；切果器的刀片很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，C符合题意；坦克的履