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- 2018-11-29 发布于天津
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数学归纳法知识课件.ppt
数学归纳法;问题1:今天,据观察第一个到学校的是男同学,第二个到学校的也是男同学,第三个到学校的还是男同学,于是得出:这所学校里的学生都是男同学,对吗?为什么?;判断下列命题是否正确;归纳法是一种发现规律的推理方法,但得出的结论不一定正确,须进行证明。;数学归纳法的概念:;用数学归纳法证明等差数列的通项公式;求证;步骤:
(1)证明当 n 取第一个值n0(n0∈N)时命题
(2)假设当n=k( k ? N , k ?n0 ) 时结论正确,
证明当 n=k+1时结论正确.
(3)命题成立.;;?;用数学归纳证明:如果数列{an}是以d为公差的等差数列,那么;;;;;例5、求证:(n+1)(n+2)…(n+n)=2n? 1? 3?… ?(2n-1);;例7、求证:当n为正整数时,
x2n-y2n能被x+y整除;例8、求证:对任意的自然数n,
34n+2+52n+1能被14整除;例9、求证:对任意的自然数n,
32n+2-8n-9能被64整除;例10、求证:对任意的自然数n,
(3n+1)?7n-1能被9整除;;;证明某些与自然数有关的数学题,可用下列方法来证明它们的正确性:
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