网络时代学术期刊编辑人才培养剖析.docVIP

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网络时代学术期刊编辑人才培养剖析

网络时代学术期刊编辑人才培养剖析   摘要:在网络时代,应抓住以人为本办好学术期刊的办刊理念,不断地总结经验,找出不足,从而加强学术期刊的国际化、规范化、数字化、网络化建设。文章重点分析了如何对“复合型、创新型、综合型”学术编辑人才的培养,并提出了相应的对策和具体措施。   关键词:学术期刊网络化;编辑;人才培养      学术期刊网络化是我国出版界面临的重大课题,传统的纸质媒体正面临着数字化、网络化的深刻变革。网络技术已成为科研信息交流和传播科研成果发展生产力的重要工具。学术期刊网络化建设的发展,直接关系到刊物的生存与发展,通过建立学术期刊网站,利用互联网信息传播的快捷化、全球化、系统化、互动化等优点可以弥补传统的信息量小和不能为作者、读者提供更优质的服务及纸张出版的不足。因此,学术期刊实行网络化改革势在必行。   一、学术期刊网络化现状分析   1.目前大部分学术期刊还是纸张和网络化并存。特别体现在高校不能为辅助单位提供相应的经费,建立能开放存取和优化网络化办公的场所,致使编辑部不能彰显个性和多渠道快捷地扩大宣传或快捷地、广泛地收集多种信息,以致不能更快、更好地为读者、作者传递信息,阻滞了加速科研和技术及生产力的发展。   2.编辑人员的网络化知识和技术水平上不去。知识面窄或老化已跟不上时代的发展,难以操作在线投稿、在线查稿、专家在线审稿和远程编辑的网络技术,以及收稿登记、组稿、编排、策划、校核、出版和发行等一系列的在线网络技术处理功能,如不改变现状不仅会落伍,还会被现代化、网络化的潮流淘汰。   3.缺乏专业化的网站设计。多数学术期刊编辑部属于囫囵吞枣一把抓,网络化的进程认识上不去或者重视不够或者由于经济缺乏的原因,未能请专业人士设计制作专业网站,致使网站存在功能欠缺技术含量低,不符合基本的审美艺术和客观规律,无论是封面设计还是内容策划排版上,有的学术期刊重点不突出、布局不合理、内容零乱繁杂、主次不分、色调不协调、网页形式不一致等等因素需要改进。   4.为作者、读者、研究者、探索者提供的服务不够完善。学术期刊网络化通过拷贝、互动和传递进行服务,为读者提供更新、更快和更广泛的文献信息服务,网站只提供刊物的目次、摘要和全文,还缺乏提供方便浏览这些内容的检索功能,从而限制了信息的广泛流通、快速传播,以至不能及时地为学者们提供更好的服务或获得有利的信息。   5.某些学术期刊信息化建设中现代化设备落后。致使信息化滞后,以汉语为主、以老套办公为主线,使编辑操作水平跟不上时代的发展,限制了国外读者浏览,缺乏国际交流与合作等问题。   二、学术期刊编辑面临的机遇和挑战   目前出版业也已走进了全球化的网络化时代,而学术期刊在知识、科技发展的进程中,飞速地进入期刊国际化、网络化、数字化日新月异的发展时期。故此,出版业的网络审稿、组稿、排版、编辑、校对、定稿以及出版发行一条龙的现代化改革给学术期刊编辑也提供了新的机遇和挑战。学术期刊如何能积极应战,笔者认为首先是编辑人才的培养,因为人是立本之根、发展之源、奋斗之力、创造之先、探索之勇、研究之深的探索家,是智慧的源泉,所以学术期刊在高科技互联网创造的优越的条件下,在网络时代生态环境下培养复合型、创新型、综合型编辑人才是21世纪提高学术期刊质量的根本。   其次网络时代向学术期刊的出版提出了新的挑战的同时,也带来了发展的无限机遇。计算机、多媒体和网络通讯技术越来越广泛地应用,使学术期刊的编辑、出版和发行等方式都发生了巨大的变化,学术期刊的网络化发展将成为期刊业新的增长点。学术期刊已经渐渐移植了互联网的现代化特性,扩大了信息处理量,提高了传播速度,从而提高了社会信息大容量、高速度、广适应的需求。而学术期刊网络化、信息化、国际化、数字化以及编辑的征稿、编辑、校对、排版、印刷、出版一体化流程的无纸化信息传递与处理,是各个出版部门内部实现网络化信息收集、传输和共享的共同效益。为此,出版界更需要培养适应时代、赶超时代的新型编辑人才。   1.确定办刊方向,搭建网络化学术平台   学术期刊网络化其目的是互通信息、相互交流、互相制约,以促进科学技术的进一步提高和快速发展。给学术期刊定位于胸怀全球,放眼世界,着重点是栏目的定位、征稿的方向、研究的内容、探索的目标、前沿的导向等都要有睿智的头脑、敏锐的感知、勇创的精神建设现代化的网络化信息学术平台,从而更能充实自己的优质稿源,满足自己的优先择优权。畅通学术交流,加快科学技术的快速发展,以促进国民经济的迅速递增。   2.优化编辑队伍   由于科学技术发展如此之快,网络化编辑人才队伍需要优化。一是要有广、博、专、精的知识型人才,特别是英语要精通熟练;二是要有宏大的理想、高尚的品德、大无畏的奉献精神;三是要提高团队和个人对各学科

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