2018-2019学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 2.2 通过激素的调节习题 新人教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第2节　通过激素的调节 课后篇巩固探究 学业水平引导 1.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是(　　) A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 解析:胰岛素的作用是降血糖;生长激素可促进蛋白质的合成,促进软骨生长;甲状腺激素可使代谢加快,使体内产热量增加。 答案:C 2.根据下图判断,下列有关人体糖代谢及其调节的叙述,正确的是(　　) A.胰岛素能促进④⑤⑥⑦过程 B.胰岛B细胞分泌的激素能促进①③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素能促进④过程 D.在肌肉和肝脏的细胞中,②过程均可发生 解析:该图表示正常情况下人体内血糖的来源和去向。①是人体内血糖最重要的来源,②表示肝糖原分解补充血糖的消耗,当①②不足以维持正常血糖含量时,通过③来补充血糖,肌肉中的肌糖原不能分解为血糖。⑤是血糖最主要也是最有意义的去向,血糖含量超出正常水平时,可通过⑥转化合成为肝糖原和肌糖原以及通过⑦转化成一些非糖物质来调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素作为唯一能降低血糖含量的激素,可以促进④⑤⑥⑦过程,同时抑制②③过