四年级科学上册 3.3声音的变化练习 教科版.docVIP

PAGE PAGE 3 3.3声音的变化同步练习 1．填空题。 (1)通过探索我们知道，声音是由物体 产生的，音量是由物体 决定的，振动幅度越 ，音量就越强。振动幅度越 ，音量就越弱。 (2)轻轻击打小音叉发出的声音要比重重击打小音叉发出的声音 。 2．判断题。 (1)音量可以用来描述声音的强弱。 ( ) (2)小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。 ( ) (3)影响琴声音量不同的原因在于弹琴的速度。 ( ) 3．选择题。 (1)弹钢琴，发出“咪”“发”“索”三个音，其中( )的音最低。 A．咪 B．发 C．索 (2)声音的高低可以用( )来描述，物体振动越快，声音越高。 A．音量 B．响度 C．音高 (3)一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明( )。 A．女子音高比男子高 B．女子音高比男子低 C．女子音量比男子高 (4)物体的长短相同，下面的选项中，( )是正确的。 A．粗的物体发出的声音高 B．细的物体发出的声音高 C．一样高 (5)同一个橡皮筋拉得越紧