人版政治七年级（上册）教学材料分析.docVIP

专业资料 精心整理 七年级上册教材分析 教材的地位和作用（李丹2014041112） 、课标分析 (1)从《课程标准》的基本理念上来看，本教材明确了思想品德课程的任务就是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生，逐步形成自己的是非、善恶和美丑观念，过积极健康的生活，做负责人的公民。初一学生正处于身心发展的重要时期，自我意识和独立性的培养十分重要。当他们进入新环境，体验着各种新鲜事物的同时也会有许多的新问题、新困惑在陪伴着他们，本教材就学生的这些基本问题给予指导，让他们明白生命的可贵，青春的短暂和美好，学会认识自己、悦纳自己、提高自己，丰富自己陶冶情操，保护自己，方可称得上是过积极健康的生活。 （2）从《课程标准》的内容上来看，本教材主要就是以第一个模块——成长中的我，为主线而编写的。从此模块下的认识自我和自尊自强为主要内容，心中有法只是在安全问题那里有稍微的提及.第二个部分——我与他人和集体模块里面也涉及一些。 “成长中的我 ” 1.“认识自我”模块的以下几个方面：1.1悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展