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- 2018-11-29 发布于天津
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浙教版高中生物《物质出入细胞的方式》说课提纲讲义教材.ppt
《物质出入细胞的方式》
第一课时说课提纲
;
说解题过程
1、讲解过程清晰
2、解题方法巧妙
3、解题结果正确
说习题价值
1、学生容易产生的典型错误
2、本题的功能与价值
3、如果本题作为例题,请总结提炼对学生今后解决问题最有用的“一句话”;38.(10分)回答下列有关高等植物光合作用的问题。
(1)图1中分子Z的名称是________。
(2)Z物质的形成过程是:光能活化位于______
上的____________分子,释放出______,并经最
终传递体最终生成Z.
(3)在暗反应中,CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合,这是CO2被固定的第一步,RuBP可循环使用,使光合作用不断进行,但O2也可与RuBP结合,生成三碳化合物和一个二氧化碳,此二碳化合物不参与光合作用,图2为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。回答下列问题。
1)据图2,该植物在25℃、适宜光照、
1.5%与21%的O2浓度下,每小时单位
叶面积积累的葡萄糖的差值是_____mg。
(相对分子质量:CO2—44,葡萄糖—180.
计算结果保留一位小数。)
结合暗反应的过程,解释不同氧浓度下葡萄糖
积累量产生差异的原因:________________________。
2)图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是____________________。;38.(10分)回答下
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