2017自学考试护理教育导论复习资料全.docVIP

. . WORD.格式整理. . . .专业.知识.分享. . 2011年自考护理教育导论复习资料 绪论 护理教育学：是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科，它将教育学、心理学的相关理论、方法、技术应用于护理教育领域，以研究护理教育现象与规律的学科。 教育的产生：教育是一种社会现象，它是与人类社会同时产生的，它起源于劳动。教育是一种培养人的社会活动，它的社会职能是传递生产经验和社会生活经验。 教育的发展：将教育划分为古代教育和现代教育。 3古代教育不同时期教育特点：（1）原始状态教育的特征：A.没有从社会生活中分化出来；B.没有阶级性；C.形式简单。（2）古代学校教育的特征：A.鲜明的阶级性、等级性；B.远离生产实践，与生产劳动分离； C.有专职教师、固定学员和专门教材。（3）现代教育的特征：A.教育与生产劳动相结合；B.教育的普及性；C.教育形式多样化D教育内容的科学化、实用性及教育手段的现代化E教育制度逐步完善。 4教育的概念广义的教育：广义凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念（品德）的活动。狭义的教育：学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的