用医疗经济学指导糖尿病防治工作教学案例.pptVIP

用医疗经济学指导糖尿病防治工作教学案例.ppt

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第十三章 如何用“医疗经济学”指导糖尿病的防治工作 ;三.糖尿病及其并发症的医疗花费: ;可怕的数据; (3)糖尿病合并的慢性并发症是非糖尿病的倍数: 高血压2倍、 血脂紊乱3倍、 冠心病4倍、 中风4倍、 失明25倍、 肾功能衰竭17倍、 下肢动脉闭塞26倍、 截肢15倍。 由此带来的医疗开支和经济负担可想而知。 ;中国CODIC2的结果是:;2.欧洲CODE2糖尿病治疗成本的研究: ;欧洲CODE2的结论是:;3.中国CODIC2的研究: ;中国CODIC2的结果是: ;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是:;中国CODIC2的结果是;中国CODIC2的结果是;中国CODIC2的结果是;4.有效控制血糖可有效地减少糖尿病并发症,减少医疗开支的证据: ;4.有效控制血糖可有效地减少糖尿病并发症,减少医疗开支的证据:;4.有效控制血糖可有效地减少糖尿病并发症,减少医疗开支的证据:;4.有效控制血糖可有效地减少糖尿病并发症,减少医疗开支的证据:;四.减少医疗总费用的做法:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素: ;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素: ;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;1.树立新的生活观念是减少疾病的重要因素:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”??武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;2.用“循证医学”的武器去认识、衡量一切医学行为:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:;3.用药的学问:; 愿您把钱花在刀刃上,在预防和治疗疾病上花必要的钱,防止疾病进入到晚期,花再

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