以学科知识为支撑的课堂教学模块.PPTVIP

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  • 2018-11-26 发布于天津
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以学科知识为支撑的课堂教学模块

* * 认真学习《思想政治课程标准》 提高课堂教学有效性 北京教育学院 赵聪 08 7 2010 6修改 一、课程标准的意义与价值 二、课程目标与内容标准 三、一线教师为什么要学习课程标 准 四、学习课程标准需要注意的几个 问题 一、课程标准的意义与价值 1 课程标准简介 2 课程标准明确课程的性质 3 体现课程追求的五个基本理念 4 课程标准规定了课程设计 1 课程标准简介 制定的依据-- 时代发展要求 课改 文件 印发的时间-- 2004年 高中课改开始 课标的结构-- 前言(课程性质、课程基本理念、课程设计思路) 课程目标(总目标、分类目标) 内容标准(必修课程、选修课程) 实施建议(教学评价、评价建议、教科书编写、课程资源的开发与利用建议) 2 课程标准明确思想政治课程的性质 核心价值——这是一门进行马克思主义基本观点教育的课程 重要任务——这是一门提高学生认识、参与当代社会生活能力的课程 培养目标——这是一门培养公民思想政治素质的课程 3 体现课程追求的五个基本理念 为什么要确立课程理念?课程理念表达课程的追求,也

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