2018-2019学年高一物理新人教版必修1同步教学课件：第3章 实验：探究求合力的方法.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三章　 实验：探究求合力的方法 学习目标　 1.验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则. 2.练习用作图法求两个力的合力. 内容索引 Ⅰ自主预习梳理 Ⅱ 重点知识探究 Ⅲ 当堂达标检测 自主预习梳理 Ⅰ 1.合力F′的确定：一个力F′的作用效果与两个共点力F1与F2共同作用的效果都是把橡皮条拉伸到某点，则F′为F1和F2的合力. 2.合力理论值F的确定：根据平行四边形定则作出F1和F2的合力F的图示. 3.平行四边形定则的验证：在实验误差允许的范围内，比较F′和F是否 相等、 相同. 二、实验原理 方木板、白纸、弹簧测力计(两只)、 、细绳套(两个)、三角板、 、图钉(若干)、铅笔. 一、实验仪器 橡皮条 刻度尺 大小 方向 2.用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条将结点拉到某位置O，用铅笔描下结点的位置、细绳的 ，并记录两弹簧测力计的读数. 1.在方木板上用图钉固定一张白纸，如图1甲所示，用图钉把橡皮条的一端固定在木板上A点，在橡皮条的另一端拴上两个细绳套. 三、实验步骤 方向 图1 3.如图乙所示，按适当的比例作出两