2018年高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第二单元 水资源的合理利用课件12 苏教版选修1.pptVIP

当湖水或河水的pH值小于5.5时，大部分鱼类很难生存；当pH值小于4.5时，各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失，水草死亡。水生动物绝迹。 自然界中的水一般略显酸性，因为溶解二氧化碳的缘故。大多数鱼类只能在一定pH范围内的水中生存。 七、水污染的治理方法： 1.物理方法（混凝法）——使水中细小的悬浮物聚集成较大的颗粒而沉淀 2.化学方法 3.生物方法 中和法（轧钢厂中的废水(酸性)） 氧化还原法（油类、氰化物、硫化物） 沉淀法（废水中重金属离子的除去） 常用的氧化剂：空气、臭氧、氯气等 常用的混凝剂——明矾，聚羟基氯化铝等 使用自来水时应注意些什么 (1)警惕早晨“死水杀手 (2)拒绝饮用反复煮沸的水 (3)不喝没有完全煮沸的水来水中的有 害病菌必须达到100℃时才能被完全杀死。 (4)家用滤水器 扬州化学精品课程 专题1 洁净安全的生存环境 水，是生命之源，是万物之源.地球上的一切生命，没有水，就没有生命的存在。 地球表面约70%以上被水覆盖，但可利用的淡水不足1%。水是人体内的六大营养物质之一，约占体重的60%—70%。工农业生产也离不开水，世界上用于工农业生产的淡水量占人类消耗淡水总量的60%—80%。 一般情况下，每人每天需要水2.5kg。水是优良的溶剂，食物中的营养成分必须溶解