四年级上册美术册教案（湘教版）.docVIP

四年级上册美术全册教案（湘教版） 2012――2013学年度第一学期 小学美术教案 [四年级上册] 时间：2012年9月1日 第 一 教 室 一 角 教学目标: 1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、程图标设计与组合应用的方法，了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式 2、训练发散性思维能力，培养学生美术设计与组合应用的能力。 3、增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地进行设计与制作的工作态度。 教学重点：用简洁明了美观大方的图案表明程的特征。 教学难点：直观而形象，简洁而美观的设计各门程图标；集体合作作业的组织 教学准备：、学生工作纸、班级程表底纸、范画 学具准备：上色工具、剪刀 活动一 时间： 星期： 时： 教学过程设计： 一、导入： 上节我们齐心协力美化了教室的那一角（指向队角等），这节我们用集体的智慧群策群力再美化教室里的一东西。它是我们学习生活中每天都离不开的好朋友，猜猜是什么呢？ 老师出示“班级程表底纸”，怎样把普通的程表美化成不一样的充满创意又美观有趣的程表？ 我们可以将每门程用形象的图形表示。揭示题——程表图标设计 二、新授： 知识点：A、借助学科活动的工具材料、活动形式、特有符号、象征图形等进行设计，以突出各门程特点。 B、用最简练的图案（形象或字）表明程的特征。 1、首先想想我们美术