2018秋九年级语文上册 第四单元 第15课《诗人谈诗 宁静而深沉的意境》课件2 苏教版.pptVIP

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  • 2018-11-24 发布于天津
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2018秋九年级语文上册 第四单元 第15课《诗人谈诗 宁静而深沉的意境》课件2 苏教版.ppt

2018秋九年级语文上册 第四单元 第15课《诗人谈诗 宁静而深沉的意境》课件2 苏教版

* 文学评论 诗人谈诗 15 “诗”这样一个字眼,对于同学们来说不陌生,你们是背着“鹅、鹅、鹅”渐渐长大的,是唱着“谁知盘中餐”慢慢懂事的。但新诗,而新诗的理解,是要结合时代背景去深入体会,才能理解的。今天,我们就带着这个问题走近曾卓,理解他独到的品诗感受,掌握他独特的品诗方法。 3. 对两位诗人的作品有自己的感受和见解。 1. 能自主赏读说出作者抒发的感情。 能理解诗文蕴涵的内涵及意境。 (重点) (重点) (难点) 曾卓(1922~2002):原名曾庆冠,原籍湖北黄陂,生 于湖北武汉。诗集《老水手的歌》获全国第二届优秀新诗诗集奖,散文集《听笛人手记》获新时期全国优秀散文(集)奖,还诗论集《诗人的两翼》等。 鲁藜(1914~1999):原名许徒弟,福建同安人。“七 月派”重要诗人。著有诗集《醒来的时候》《时间的歌》 《鹅毛集》等。 1938年,鲁藜作为进步青年到达延安。诗人写《一个深夜的记忆》时,中国正处在抗日战争的艰苦阶段。他身处的延安虽然是解放区,但整个中国大地还处在黑暗之中。诗人在诗中借描写月光和月光下的山影、旷野,表现了战争年代人们盼望“黎明”,渴望光明的情怀。《一个深夜的记忆》一诗,没有注明写作日期,诗人鲁藜曾经致函沈栖,“我想大约在1941年间,是我宿营于雁门关外一个山村里写在我的日记册中的”。 月亮在中国文化中象征意

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