2019版高考生物二轮复习 高考重点冲关练17 植物激素的相互作用.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于天津
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2019版高考生物二轮复习 高考重点冲关练17 植物激素的相互作用

PAGE 1 - 高考重点冲关练17.植物激素的相互作用 满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点! 一、单项选择题(共4小题,每小题4分,共16分) 1.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测到该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图,推测图中激素a、b依次为 (  ) A.细胞分裂素、脱落酸    B.细胞分裂素、生长素 C.赤霉素、脱落酸 D.赤霉素、乙烯 【解析】选C。由题干可知,种子经低温处理后,由休眠到萌发。休眠与脱落酸有关,而萌发是赤霉素的作用。因此,曲线中下降的为脱落酸,升高的为赤霉素,故选C。 2.如图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是 (  ) A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D.酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高 【解析】选C。生长素有促进GA20→GA1的作用,对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成

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