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- 2018-11-24 发布于天津
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四年级科学上册 第三单元 第二课《声音是怎样产生的》一课一练 教科版
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《声音是怎样产生的》习题
填空题
1.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会( ),当这些物体停止发出声音的时候,它们都会( )
2._______________ 是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。
3. 一个物体在力的作用下,能不断重复地做( )运动,这种运动称为振动。
选择题
下列做法中,( )种会发出声音。
A B C
2.下面对音叉轻触水面时的现象,正确的是( )
A 敲击前轻触水面,水面有明显的波纹
B 敲击后轻触水面,水面有明显的波纹
C 敲击后轻触水面,水面没有明显的波纹
判断题
当用力按压住鼓面时,鼓会发出悦耳的声音。( )
用手敲击桌面,可以听到声音,但并不看见桌面在振动,说明桌面发声时不振动。( )
被敲打后的音叉放在水里水花飞溅,是因为音叉在振动。( )
简答题
举两个振动发声在生活中的例子。
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