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  • 2018-11-26 发布于江苏
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培养和提高英语力理解能力的方法介绍

培养和提高英语听力理解能力的方法介绍 根据许多语言学家的理论,听懂一门外国语言涉及到两个方面:一是辨别,二是理解。辨别可分为:1. 音素辨别(sund disriinatin)。如音素对比、辅音连缀、强读、弱读、连读和重音、省音等等的辨别; 2.意义辨别(eve-nt disriinatin)。如对情景对话中的人物、地点、时间和事等进行判断性辨别。理 解可分为:1.语调的理解。如对陈述句、疑问句和反意疑问句等语调的理解;2.语言信息要点的理解。语 言信息是指学生对知识的记忆和回忆。听力教学中存在着大量的对语言的记忆和回忆活动。根据Rivers的划分 ,培养听力理解能力可以分成四个阶段。下面作一介绍,供教师训练学生听力时借鉴。 第一阶段:辨音练习 1.辨别音素和短语; 2.听学过的对话; 3.从学过的阅读中辨别短语和句子; 4.通过游戏辨别听到的单词和词组; 第二阶段:不需记忆的辨别和选择练习 5.听各种各样已经学过的对话的录音; 6.听所学的阅读材料的复述; 第三阶段:需短暂记忆的辨别和选择练习 7.在听学过的对话和阅读材料时,让学生做书面的正误判断题; 8.在学生听所学过的对话和阅读材料时,教师口头给出有关问题,让学生做书面的多项选择题; 9.听之前,先提出问题,在听的时候学生再用母语回答问题; 第四阶段:需长期记忆的辨别和选择练习 10.此项练习

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