2018中考物理分类汇编_1声现象.docVIP

专业资料 精心整理 2．（2018?烟台）为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（　　） A． 发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处 B． 一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端 C． 敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面 D． 敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊 【分析】（1）声音三个特性：音调、响度、音色。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低。响度跟振幅有关。音色跟材料和结构有关； （2）物体发声时一定振动，振动停止，发声停止。 【解答】解： A、发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处，感觉到声带振动，能探究声音产生的条件，故A不符合题意； B、一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端，空气柱的长度改变，振动频率发生变化，音调发生变化，研究的是音调和频率的关系，故B符合题意； C、敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面，感觉到鼓面在振动，能探究声音产生的条件，故C不符合题意； D、敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，会感到音叉在振动，能探究声音产生的条件，故D